河北能源职业技术学院成人专科2021
2022-04-22 17:09:53 作者:admin来源:成考网
【导读】成教在线从河北能源职业技术学院成人教育部处了解到目前河北能源职业技术学院成人专科2021-2022学年第二学期教学工作安排已经公布了,下面就给大家简单介绍一下吧。
为贯彻国家省市关于新冠肺炎疫情防控工作部署以及上级教育管理部门相关要求,根据学院“十四五”规划,成教部围绕学院在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和加强与改进新形势下思想政治工作、教育教学改革、提质培优、第二轮创新发展行动计划、优质校建设、落实《国家职业教育改革实施方案》的总目标,紧密结合学院实际,以“牢记使命、解放思想、知难勇进、共同发展”为工作总基调,“学习、担当、合作、进步”为工作总要求,进一步明确2022年工作重点,全力推进“三全育人”、“五育并举”,持续提高教育教学质量和办学水平,发挥“学培并举”特色,努力提高社会服务质量,推进学院成人继续教育高质量发展。
鉴于当前疫情形势,经研究决定,我院成人高等专科教育本学期继续实施线上线下混合模式教学,本学期将在严格教学过程管理,规范教学环节,切实提高教学质量,保证本学期教学、考试、毕业等各项工作顺利完成,全面提升成人教育教学工作水平和工作效果上下功夫。现将有关教学工作安排如下:
一、校历安排
根据学院2021-2022学年第二学期校历安排教学工作。教学周从2022年2月28日开始至6月18日,共计16周。网络教学平台开通时间为2022年3月7日。2022级新生3月7日开始线上学习。2021级学生3月13日开始线上学习,具体安排按课程表执行。课程考核在2022年6月7日前全部结束。2020级毕业生6月4日前提交实习报告。
二、教学开展
1.总体要求
按照2021-2022学年第二学期成人专科开课计划开展线上线下混合模式教学。线上利用学院超星网络教学平台开展教学;线下采用集中面授教学辅导实施,具体线下教学要结合疫情形势要求安排。所有教学任务要求保质保量完成。校外成人专科函授站点与学院本部教学同步进行。
2.任课教师要求
(1)成教部以课程为单位建立学习群,成教部成人专科负责人将任课教师邀请进群。为提高教学质量,创造安全稳定的教学环境,学习平台或学习群仅用于发布通知公告、布置作业、辅导答疑,不得讨论、发送与课程无关的内容。教师要接受学院教学督导检查,学院成教部督导员会不定时进入教师课堂进行教学检查督导。
(2)本学期课程采用线上线下混合模式教学。每门课程任课教师应按授课计划及课表时段、授课形式开展教学工作,如需调整授课时段、授课形式的应报学院成教部批准后,通知学生班级实施。任课教师应提前一周将课件及相关教学资料上传到学院网络学习平台。老师要认真开展教学与辅导,及时掌握学生学习情况。每门课程应按教学要求布置作业并及时评阅,记录作为学生课程作业成绩。教师要按学院要求在学期末6月18日前提交学生的平时成绩(出勤成绩、学习过程成绩、作业成绩等)、期末考试卷面成绩和综合评定成绩。综合评定成绩=平时成绩×60%+期末考试成绩×40%。
(3)教师注意留存教学过程性资料,包括课程直播、答疑、布置作业等教学环节相关的存档材料,以备检查。
3.学生学习要求
(1)成教部以课程为单位在学习平台上建立学习群,并将相应学生导入学习群(合班上课的班级可共用一个群)。学习平台或学习群是师生联系、教学、答疑、指导平台。学生应在群内标注真实姓名、班级、学号等信息。任何学生不得在群内发送与课程无关的内容。如群内有异常情况,学生需及时向班主任和学院成教部反馈。
(2)学生应合理安排自己的学习时间,严格按各阶段要求完成相应的学习任务。学生每周每门课程平台学习次数不得少于两次,每周每门课程学习时长不少于60分钟。每门课程学习点击总次数不得少于10次、学习时长不得少于8小时并要完成相应任务点,否则不得参加该门课程期末考试。学习情况由平台统计为依据,平时课堂学习成绩占本课程综合评定总成绩的40%。
(3)完成教师布置的作业。学生应完成任课教师布置的课程作业,并按时向任课教师提交作业,保障提交作业质量及符合任课教师作业要求。作业成绩占本门课程综合评定总成绩的20%。
(4)学生要统一按学院要求准时参加各课程的期末考试。期末考试试卷成绩占本课程综合评定总成绩的40%。如遇特殊情况不能参加期末考试的同学需要在收到学院期末考试安排通知当天起的5天内向班主任提出缓考申请。缓考申请待学院批准后,才允许缓考生与补考学生一同进行考试,考试成绩按正常参加期末考试成绩记入学习档案。否则视为旷考。
(5)学生每门课程综合评定总成绩低于60分视为不及格,允许补考一次。补考成绩以60分记入档案。(补考时段一般为每学期第二周,具体以学院成教部通知为准。)
三、毕业实践环节要求
(1)成教部按2020级各专业班级建立毕业实习指导群。建好群后将指导教师邀请进群,群内学生应标注好姓名、班级、学号等信息。
(2)指导教师通过班级群布置、开展相应实习指导工作,班主任或班长协助任课教师做好学生组织、教学准备等工作。指导教师注意留存过程性资料及毕业实习报告终稿电子版等。严格控制毕业实习报告质量,复制比不得高于30%。其他事宜请及时关注学院通知。
(3)教师指导毕业实习指导工作,毕业实习报告终稿时间不得晚于6月4日。实习指导教师最终毕业实习成绩提交时间不应晚于6月10日,具体安排以学院成教部通知为准。
四、教学督查
为保证我院成人教学安排有序、平稳、保质进行,学院成教部督导员将以平台大数据与现场随机查课的方式对教学情况进行全面检查与监督。督导要及时留存教学情况纪录(主要包括教师上课、作业、答疑等情况、学生学习参与情况、教学评价等),加强教学的过程化考核、学习监管,做好课程教学质量保障。
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